皆さん今晩ハ，今日も一日楽しみましたか。
思い通りにはいかない。
全員が来たら席がない！
これを杞憂という。
昨日一昨日のことを考えると，今日はたぶんそうなる。
はかない推測だった。
保護者会にも生徒のパワーを反映するので，今年はややパワー不足か。
そんな中でも，会話を盛り上げてくれる保護者達も参加してくれたので
少数でも充実した会だったか。
明日はもともと少数なので，ゆっくりと話ができる。
明日の原稿もまた新たにしよう。
じゃねーバイゆあぐれーとパパより
皆さんお早うございます。今日も元気に１日楽しみましょう。
すばらしい，今日はこれを話すことにしよう。
『つらいから青春だ』キム・ナンド・著
◆コチャン高校の「職業選択の十カ条」
・給料が少ないほうを選べ
・自分が望むところではなく、自分が必要とされるところを選べ
・昇進のチャンスがほとんどないところを選べ
・すべて条件がそろっているところは避けて、イチからはじめねばならない荒れ地を選べ
・先を争って人が集まるところには絶対に行くな。だれも行かないところに行け
・将来性がまったくないと思われるところに行け
・社会的な尊敬が期待できないところに行け
・まんなかではなく、はじに行け
・両親や配偶者、婚約者が命がけで反対するところならまちがいなし。迷わず行け
・王冠ではなく断頭台が待つところに行け
まさに私が勧める生き方だ。
その他大勢，無難なく，安定しているから
果たしてこれが本当か，いな，このコチャン高校の選択十か条の方が
私は正しいと思う。いかがだろう？
じゃねーバイゆあぐれーとパパより
皆さん今晩ハ，今日も一日楽しみましたか。
練習すればうまくなる。
昨日よりは今日
そして明日はたぶんもっとうまくなる。
保護者会も２日目ではかなりリラックスして話すことができた。
参加者もだんだん多くなる。
だから皆に満足してもらうためにも，原稿をそれぞれの学年によってかなり変更している。
これからさらにこんな会が増えるので
一にも二にも話術の練習といこう。
じゃねーバイゆあぐれーとパパより
皆さんお早うございます。今日も元気に１日楽しみましょう。
かつての日本初の高層ビルの記録映像をみたことがあるが
一番印象に残っているのが
工事の進捗状態が，時間単位でわかるというものだった。
えっ，雨の日や，風の日も？
説明は，そう，気候や他の条件に関係なく
計画通りにすべてが動く
というものだ。
まぁこれは大きなプロジェクトだから例外かと思ったりもするが
いやいや，今の建設現場は
雨だろうが，雪だろうが同じように行っている。
ついこの間，雪の中で基礎工事をしている人たちを見て，驚いたものだが
今日この雨の中で，もくもくと同じように基礎工事をしているのを見て
あらためて，工事の産業化の進展を見せられた。
果たして働いている人にとっては，天候の影響を無視して作業が進められることは
いいことなのかどうかわからないが。
私の故郷の漁師は今も天気が悪いと沖にはでないのだうろか，
それとも天気に関係なく沖に出ているのだろうか。
じゃねーバイゆあぐれーとパパより
皆さん今晩ハ，今日も一日楽しみましたか。
保護者会は楽しみであるとともに
かなり緊張するのもしかたがない。
最初の小さな講演をDVDで撮影して，今から反省する。
まだまだ話だけで引き付ける技は持っていない。
練習あるのみ。
ただし，実力テストと同時進行は疲れる。
明日はさらにスムーズに。
じゃねーバイゆあぐれーとパパより
皆さんお早うございます。今日も元気に１日楽しみましょう。
本日から保護者懇談会と実力テスト週間である。
そのうえ高校は中間定期考査が重なっている。
打ち合わせをもう一度しなくては。
原稿を仕上げなくては。
資料のチェックをしなくては。
忙しい週にはさらに忙しいことが次々起こる。
じゃねーバイゆあぐれーとパパより
皆さんお早うございます。今日も元気に１日楽しみましょう。
内に変化が現れれば外に現れる
今，新しい企画が次々と起こり，実現に向けて取り掛かっている。
忙しいからか結構充実している。
５月にチラシを入れるのも初めてのことだし，
無料講座なんてものも初めてのこと。
でもおもしろそうだからどんどんやってみる。
そして，積極的な生き方をする生徒を独りでも増やすことを使命として燃えている。
さて，来週からの保護者会の原稿を刷新したもの，もう一度整理するとしよう。
じゃねーバイゆあぐれーとパパより
皆さん今晩ハ，今日も一日楽しみましたか。
私立進学校の授業に比べると
確かに公立高校は生ぬるい。
勉強の量の格差がみられる。
たぶん所得格差と同様に，二分されてきているように思う。
上位層は今まで同様にきっちりと学習しているが
下位層になると，まるでしていない。名だけ高校生となっている。
アメリカのことは知らないが，今読んでいる本の嘆きが
そっくり日本の現状にあてはまりそう。
そして，アメリカかの高校以下の教育のレベルの低さを嘆きつつ，
なぜ大学だけは世界に通じるのかの原因も記述している。
理由は簡単。世界の一流どころの教授，生徒をどんどん引き付けているからだそうだ。
そんな中にはとうぜん生粋のアメリカ人もいるが
特異な能力を発揮する生徒もうまれるそうな。
だとしたら，日本人の大学生にも特異な能力を発揮して，世界で通用するような人物も
生まれるのだろうか。
あるいは高校生意識のまま，ぬるま湯大学生活を送り，このまま世に出て
ハッピーに生きられるのだろうか。22から30年前だったらこのモデルが通用したらしい。
今？
もうすでに日本の会社すら外人枠をどんどん広めている。
すぐそこに人材のグローバル化が押し寄せてきている。
気が付く生徒は少ない。
じゃねーバイゆあぐれーとパパより
皆さんお早うございます。今日も元気に１日楽しみましょう。
仕事算というのがある。
1人で100日かかる仕事を10人ならば何日かというものである。
算数の世界ならばこれでいいのだが
さて，この頃は，チームワークを意識し始めた。
会社がなぜ個人よりも効率がいいのか，大企業がなぜ小企業よりも効率がいいのか
実はあまりわかっていなかった。
一人でする方が格段に効率がいい
とかってに思っていたからだ。
否，1＋1＝2
と思っていたので，なぜ組織にするのか，なぜ群れるのか
よくわからなかった。
だが，家を建てるのに一人の大工さんがコツコツするよりは，
チームワークでする方が格段に効率がいいのは目で見える。
否，一人ではできない作業も多い。
木材一つ運ぶのにも，一人ではできないだろう。
かといって大人数すぎるとこれまた効率が落ちる。
適正な人数というのがあるようだ。
さて，今私たちの仕事の場合はどうだろう。
ここ数年で，ほんの少しチームワークが効果を発揮しはじめたような気がしているが
教室数が増えると，できればあと少しスタッフがほしくなってきた。
もう少し人員配置に余裕がほしい。
要求はきりなく起きる。
じゃねーバイゆあぐれーとパパより
皆さん今晩ハ，今日も一日楽しみましたか。
久しぶりに熱い教育論を聞いたので
大阪まで行った甲斐があった。
そして，わすれかけていたものは
情熱であろう。
忙しさに埋没されていてはだめだ。
生徒たちに何がしてあげられるのか，
その前に私たちができることは何か，
今日の中学生たちのような授業だ。
高校生たちの自主勉強の手伝いだ。
そして彼らの未来展望をより明確に示すことだ。
競争の言葉が生きてくる。
じゃねーバイゆあぐれーとパパより
